En visitar el nostre lloc web, acceptes les Cookies que utilitzem per millorar la navegació. Rechazar Aceptar
Àmbit /
Educació
Guardar Icono descarga
Compartir Icono Facebook Icono Twitter
Espai de noves oportunitats de Manlleu
Formació i acompanyament per a joves
L'Ajuntament de Manlleu ha impulsat l'ENOM (Espai de Noves Oportunitats de Manlleu), un servei d'acompanyament en l'educació i la integració al maercat laboral dirigit a aquells joves d'entre 16 i 24 anys que no hagin acabat la seva educació obligatòria o que es veuen amb dificultats per entrar al mercat laboral. El seu objectius és el d'oferir una segona oportunitat a aquells joves que acudeixin al servei, fent un anàlisi de quines són les particularitats, necessitats i desitjos de cada jove i dissenyant itineraris a mida que els permetin completar la seva formació bàsica o iniciar-se en un dels camps de formació que el servei ofereix. Després d'un any de funcionament, el servei ha pogut oferir acompanyament i orientació a més de 300 joves del municipi.
Àmbit:
Educació
Subàmbit:
----
Data d'inici:
01/01/2021
Data de finalització:
31/12/2021
Província:
Barcelona
Municipi:
Manlleu
Nombre d'habitants:
20416
Nombre de visites:
1569
Valoració:
Pràctica Significativa
Més informació
Persona de contacte:
Núria Font i Puig
Càrrec:
Responsable d'Educació
Ens:
Ajuntament de Manlleu
Lloc web:
Adreça electrònica:
fontpn@manlleu.cat
Telèfon / Fax:
93 851 50 22
Adreça:
Plaça dalt Vila, 1 08560 Manlleu
Descripció de la pràctica
Detalles ficha
Context i motivacions per impulsar el projecte i situació prèvia a la iniciativa
L’espai de noves oportunitats de Manlleu és una iniciativa de l’Àrea de serveis a les persones i promoció econòmica de Manlleu, i que ha pres forma a partir del treball conjunt d’aquests juntament amb les regidories de joventut i educació. La idea del projecte parteix de la necessitat d’adreçar l’atur juvenil, específicament dirigint-se a un perfil concret i amb un risc elevat de trobar-se amb dificultats de sortir de l’atur. Aquest perfil és el d’aquells joves que a més de no treballar tampoc estan rebent cap formació, i especialment aquells que per diversos motius no hagin pogut completar la seva educació secundària. L’ENOM pretén funcionar com un punt d’acollida individualitzat per a aquests joves, des d’on puguin ser assessorats i conduits cap a itineraris formatius del seu interès i que serveixi com a punt de partida des d’on reprendre el contacte amb el mercat laboral d’una manera més preparada i ben encaminada.
Objectius de la pràctica
General:
- Acompanyar en la creació del projecte vital de cada jove usuari.
- Fomentar la vinculació a opcions formatives i el retorn al sistema educatiu
- Millorar les possibilitats d’inserció al mercat laboral.
Població objectiu i abast territorial (districte, barri, etc.)
Població: Joves entre 16 i 24 anys que no estudien ni treballen.

Territori: Manlleu, Masies de Roda, Roda de Ter, Masies de Voltregà. Sant Hipòlit de Voltregà, l’Esquirol, Tavertet i Rupit-Pruit.
Vinculació amb altres programes o actuacions
L'ENOM està vinculat a diversos projectes estratègics que impulsa Manlleu en l'àmbit de l'educació i l'orientació, com "Manlleu, ciutat educadora", "Manlleu ciutat orientadora", Pla estratègic de l'FP Osona, i el pla de prevenció i atenció a l'absentisme i l'abandonament escolar de Manlleu, entre altres.
Implementació
Detalles ficha
Fases i principals línies d'actuació
El servei disposa d’un número de telèfon (o Whatsapp) a més d’un correu electrònic, amb el qual els joves interessats poden posar-se en contacte amb el servei. En altres ocasions, des de l’oficina de promoció econòmica es fa un primer acompanyament que els dirigeix a l’ENOM.

Un cop l’usuari arriba a l’ENOM entra dins del circuit d’atenció, on a partir de les característiques i necessitats de cadascú s’inicia un acompanyament on se li plantegen la diversitat d’oportunitats formatives coordinades des de l’espai, de forma que pugui conèixer quines són les seves opcions i quines s’ajusten més als seus desitjos o necessitats. A partir d’aquí, i amb l’usuari ja integrat dins d’un dels programes formatius, es manté de manera permanent el seguiment individualitzat de manera que puguin seguir vinculats a l’ENOM després de la seva formació, i siguin acompanyats en la seva aproximació al mon laboral.
Actors que hi han intervingut
Nom Tipus Fase en la qual intervé Tipus d'intervenció
Ajuntament de Manlleu
Administració local
Totes
Impulsor
Recursos econòmics
Total euros per període
Recursos humans
El servei és administrat per tècnics de diverses àrees de l’Ajuntament: Un referent en ocupació juvenil, una tècnica d’ocupació i una orientadora comunitària. D’altra banda, també s’hi inclouen els agents que desenvolupen les tasques d’acompanyament i formació dels diferents programes, incloent educadors socials, pedagogs, psicòlegs, integradors socials i professors.
Altres recursos
Part dels cursos de l’ENOM, així com les activitats relacionades amb la seva administració es realitzen a l’espai del CFA Martí i Pol de Manlleu.
Normes i mecanismes de participació implementats
Aquesta pràctica emfatitza el treball en xarxa i la participació conjunta d’entitats del territori, tant dels centres educatius, com d’entitats i associacions locals i serveis com el SOC.

Resultats
Detalles ficha
Descripció dels productes assolits
El producte principal de la pràctica és el propi servei de noves oportunitats amb la seva atenció i acompanyament personalitzats, així com els següents programes que formen part dels serveis i itineraris oferts per l’ENOM:

- Programa noves oportunitats: Orientació i acompanyament amb l’objectiu de retornar al sistema educatiu o entrar al mercat laboral, a través d’un itinerari educatiu, laboral, o mixte.

- Programa clau de pas: Orientació i formació en la inserció laboral mitjançant itineraris de forestal i energies renovables, i de desenvolupament digital i programació.

- PTT-PFI en hosteleria, vivers i jardins: Dirigit a joves sense graduat d’ESO, amb formació bàsica i professionalitzadora.

- Cursos de català trimestrals, amb diferents nivells per a persones a partir de 18 anys.

- CFA Martí i Pol: Possibilitat d’obtenir el graduat d’ESO en format presencial per a majors de 18 anys.

- Formació ocupacional: Cursos de monitor de lleure, monitor de menjador i titulacions de carreter per a joves de 16 a 29 anys.
Documentació produïda (informes, memòries, projectes, material de difusió...)
Nom Tipus Data Disponibilitat Documentació adjunta
Informe del servei
--------
Indefinida
Consultar ens
Difusió de la pràctica
Impacte
Durant el primer any i mig de funcionament, l’ENOM ha pogut atendre a 319 joves del territori, 94 dels quals al 2020 i 225 el 2021. D’aquests joves atesos, 140 han passat a participar en algun dels programes o recursos de l’espai, i 85 han rebut acompanyaments individuals.
Avaluació
Detalles ficha
Principals conclusions
Observacions generals i aspectes assolits respecte als objectius inicials
Després de gairebé dos anys de funcionament, l’ENOM es considera un projecte consolidat al territori, amb capacitat d’atendre un bon volum d’usuaris, perspectives i ganes de seguir creixent.
Punts forts de la pràctica
- Foment del treball en xarxa entre regidories i serveis del territori.

- Acompanyament integral de l’usuari al llarg de tot el procés.

- Capacitat de creació i co-construcció d’opcions formatives a mida quan els recursos existents no encaixen amb les necessitats dels joves.
Punts dèbils de la pràctica
- Falta d’oferta formativa en sectors més innovadors del mon laboral (p.ex. audiovisuals, noves tecnologies, programació)
Propostes de millora de la pràctica
- Ampliar l’oferta formativa disponible.
Possibilitats de realitzar la pràctica a altres àmbits o entitats
La pràctica és replicable en qualsevol municipi on s’hagin detectat necessitats de formació i feina entre els joves.
Educació
121 pràctiques
El lloc dels ajuntaments en l'àmbit de l'educació s'orienta fonamentalment a garantir oportunitats educatives més enllà dels ensenyaments obligatoris i a consolidar la igualtat d'oportunitats dels sectors més vulnerables. Aquestes estratègies es veuen reflectides en pràctiques que s'ocupen de l'equitat i la innovació educativa, reforçant les competències claus, l'acompanyament a les famílies, la vinculació amb el territori i la promoció dels valors intergeneracionals.
Proposa una bona pràctica
Animem els ajuntaments de més de 5.000 habitants de Catalunya a proposar una bona pràctica.
Proposa una bona pràctica
Animem els ajuntaments de més de 5.000 habitants de Catalunya a proposar una bona pràctica.